Evaluer la formation

Evaluer la formation

Utiliser l'évaluation de satisfaction pour faire un diagnostic et améliorer les actions.
Utiliser à bon escient l'évaluation d'acquis.
Conduire l'évaluation du transfert des acquis de formation et en tirer des éléments de preuve de la valeur.
Évaluer l'impact et le retour sur les attentes.
Chiffrer le retour sur investissement formation.

Utiliser à bon escient les différents niveaux d'évaluation

  1. Situer les différentes finalités de l'évaluation en formation.
  2. Distinguer les différents niveaux d'évaluation.

Évaluer la satisfaction des participants

  1. Identifier les informations à recueillir à l'issue de la formation.
  2. Élaborer le questionnaire.
  3. Fixer des seuils d'alerte et des objectifs.

Évaluer le transfert des acquis de la formation

  1. Choisir une méthode adaptée pour évaluer les comportements professionnels.
  2. Élaborer le questionnaire d'évaluation du transfert.
  3. Impliquer les parties prenantes : apprenant, manager…

Évaluer les acquis

  1. Décider de l’opportunité d’une évaluation d’acquis en amont ou en aval de la formation.
  2. Choisir la modalité la plus pertinente de l’évaluation d’acquis, au regard des objectifs visés.

Évaluer l'impact et le retour sur investissement formation

  1. Créer dès l'amont les conditions de la mesure d'impact.
  2. Définir les indicateurs afin d'évaluer le retour sur les attentes.
  3. Mettre en place le recueil des données.

RRH en charge de la formation. Responsable de formation. Chef de projet formation.

Il est préférable d'avoir une première expérience de management de la formation, ou de conception d'actions de formation.

10 000 stagiaires formés chaque année

35 domaines de compétences

Habilitation consultants formateurs

95% de maintien de sessions garanties